[1]
N. Marlinda, B. . Surahman, and W. A. H. . Mukti, “Penerapan Metode Paired Storytelling dan pengaruh terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia Siswa Sekolah Dasar”, Indones. J. Innov. Teach. Learn., vol. 1, no. 2, pp. 98–104, Aug. 2024.