Lestari, S. (2026). Penerapan Metode Pembelajaran Deskriptif untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Indonesia Kajian Pendidikan Islam, 2(2), 123–131. https://doi.org/10.64420/jikpi.v2i2.529