MISRAN, M.; KASMANTONI, K. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam melalui Metode Peer Group Teaching pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Indonesia Kajian Pendidikan Islam, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 91–101, 2025. DOI: 10.64420/jikpi.v1i3.361. Disponível em: https://ojs.aeducia.org/index.php/jikpi/article/view/361. Acesso em: 5 feb. 2026.