L. Hartini and S. Sukarno, “Implementasi Model Problem-Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri”, J. Indones. Kaji. Pendidik. Islam, vol. 1, no. 3, pp. 111–119, Dec. 2025.