Hartini, L., and S. Sukarno. “Implementasi Model Problem-Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Baca Tulis Al-Qur’an Pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri”. Jurnal Indonesia Kajian Pendidikan Islam, vol. 1, no. 3, Dec. 2025, pp. 111-9, doi:10.64420/jikpi.v1i3.362.