Zamzami, G. H. . (2024). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa menggunakan Model Problem Based Learning (PBL) Materi Indahnya Saling Menghargai dalam Keberagaman. Jurnal Indonesia Pendidikan Profesi Guru, 1(1), 18–25. https://doi.org/10.64420/jippg.v1i1.56