Zainuddin, Didik, and Hengki Saputra. “Penerapan Metode Student Active Learning (SAL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mengenal Huruf Besar Pada Siswa Rombel A Taman Kanak-Kanak”. Jurnal Indonesia Pendidikan Profesi Guru 2, no. 3 (December 30, 2025): 124–134. Accessed November 8, 2026. https://ojs.aeducia.org/index.php/jippg/article/view/317.