Puspita, J., & Chandra, P. (2023). Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Surah Al-Hujurat pada Siswa Sekolah Dasar melalui Metode Card Sort. Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam, 1(3), 122–128. Retrieved from https://ojs.aeducia.org/index.php/jkppi/article/view/108