Apriyani, P. H., & Satria, I. . (2024). Efektivitas Model Think-Pair-Share Dalam Memahami Kisah Nabi Siswa Kelas 2 SD Negeri 71 Kaur. Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam, 2(2), 104–109. Retrieved from https://ojs.aeducia.org/index.php/jkppi/article/view/131