Turnasari, M., & Ediansyah, E. (2024). Penggunaan Model Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Pada Materi Asmaul Husna (Al Malik, Al Quddus, Al Aziz, As Salam, Dan Al Mukmin) di SDN 4 Kota Bengkulu. Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam, 2(2), 116–122. Retrieved from https://ojs.aeducia.org/index.php/jkppi/article/view/133