Single Parent Women's Strategy in Providing Children's Education Needs: A Case Study

Authors

  • Endah Iri Aryani Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten
  • Yustika Irfani Lindawati Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Banten

DOI:

https://doi.org/10.64420/jgmds.v2i1.163

Keywords:

Single parent women's, Children's education needs, Strategy, Providing

Abstract

Background: Single-parent women often face complex challenges in meeting the educational needs of their children due to financial, social, and emotional constraints. Understanding how they navigate these challenges is essential for developing supportive policies and interventions. Objective: This study aims to explore the strategies employed by single-parent women in fulfilling their children's educational needs. Method: A descriptive qualitative approach was used, with the research conducted in Pasanggrahan Village, Tangerang Regency. Data were collected through observations and in-depth interviews with selected informants. To ensure data validity, triangulation techniques and informant reviews were employed. Data analysis was carried out in four stages: data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Result: The study found that the strategies adopted by single-parent women vary based on their individual backgrounds and specific circumstances. Most respondents manage their limited financial resources by prioritizing essential household expenses, especially those related to education, and by differentiating between primary, secondary, and tertiary needs. Conclusion: Single-parent women in Pasanggrahan Village demonstrate adaptive and resourceful financial management strategies to ensure their children's educational continuity, despite facing socioeconomic limitations. Contribution: This research provides insights into the economic coping mechanisms of single mothers, offering a foundation for community support programs and policy initiatives aimed at enhancing access to education for children from single-parent households.

References

Ahmad, K., Hinta, E., & Lantowa, J. (2021). Strukturasi Kekuasaan Dan Kekerasan Simbolik Dalam Novel Tempurung Karya Oka Rusmini (Perpsektif Pierre Bourdieu). Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya, 11(2), 43-63. https://doi.org/10.37905/jbsb.v11i2.10114

Amar, K., Bahri, S., Hambali, M., Hanafi, R., Rapi, A., Asmal, S., ... & Kurnia, M. (2022). Pengembangan Kewirausahaan Rumahan yang Ramah Lingkungan untuk Meningkatkan Perekonomian Komunitas Perempuan Single Parent di Desa Tetebatu Kecamatan Pallangga Gowa. JURNAL TEPAT: Teknologi Terapan untuk Pengabdian Masyarakat, 5(2), 150-163. https://doi.org/10.25042/jurnal_tepat.v5i2.298

Amelia, I. S. (2021). Modal sosial sebagai strategi bertahan hidup buruh nelayan perempuan single parent di masa pandemi. Paradigma, 10(1). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/paradigma/article/view/45950

Anggraini, D., & Mardhiah, D. (2023). Strategi Perempuan Single Parent dalam Menjalankan Fungsi Pendidikan dalam Keluarga. Jurnal Perspektif, 6(1), 69-78. https://doi.org/10.24036/perspektif.v6i1.729

Angin, E. R. (2019). Peran Ganda Ibu Single Parent dalam Keluarga Perempuan Penyapu Jalan di Kota Bontang, Kalimantan Timur. EJournal Sosiatri-Sosiologi, 7(3), 183-194. https://ejournal.ps.fisip-unmul.ac.id/site/?p=1290

Awi, M. V., Mewengkang, N., & Golung, A. (2016). Peranan Komunikasi Antar Pribadi Dalam Menciptakan Harmonisasi Keluarga Di Desa Kimaamkabupaten Merauke. Acta Diurna Komunikasi, 5(2). https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/actadiurnakomunikasi/article/view/12210

Bourdieu, P. (2015). Arena Produksi Kultural Sebuah Kajian Sosiologi Budaya, terjemahan, cet. 3. Bantul: Kreasi Wacana

Creswell, John W. (2016). Penelitian Kualitatif dan Desain Riset: Memilih di Antara Lima Pendekatan, terjemahan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Fathy, R. (2019). Modal Sosial: Konsep, Inklusivitas dan Pemberdayaan Masyarakat. Jurnal Pemikiran Sosiologi, 6(1), 3-8. https://doi.org/10.22146/jps.v6i1.47463

Halim, A. (2014). Politik Lokal: Poal, Aktor & Alur Dramatikalnya. Yogyakarta: LP2B

Hanim, H. (2018). Peran perempuan single parent dalam pemenuhan fungsi ekonomi dalam keluarga studi kasus: Perempuan single parent pekerja di Pijat Refleksi Tosyma Jakarta Selatan. Jurnal Ilmu Dan Budaya, 41(60). http://dx.doi.org/10.47313/jib.v41i60.465

Hasanah, T. D. U., & Widuri, E. L. (2014). Regulasi emosi pada ibu single parent. Jurnal Psikologi Integratif, 2(1). https://doi.org/10.14421/jpsi.2014.%25x

Haerussaleh, H., & Huda, N. (2021). Modal Sosial, Kultural, dan Simbolik sebagai Representasi Pelanggengan Kekuasaan dalam Novel The President Karya Mohammad Sobary (Kajian Pierre Bourdiue). Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua, 6(1), 19-28. https://doi.org/10.21107/metalingua.v6i1.10032

Intan, S. (2014). Kedudukan Perempuan Domestik dan Publik Perspektif Gender (Suatu Analisis Berdasarkan Normatifisme Islam). Jurnal Politik Profetik, 3(1), 7-12. https://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/jpp/article/view/957/

Kabbaro, H., Hartoyo, H., & Yuliati, L. N. (2014). Modal sosial, strategi koping ekonomi, dan kesejahteraan objektif keluarga dengan perempuan sebagai kepala keluarga. Jurnal Ilmu Keluarga & Konsumen, 7(3), 164-173. https://doi.org/10.24156/jikk.2014.7.3.164

Kalingga, Q. R. H., Falahiyati, N., & Sirait, A. R. (2021). Dampak psikologis perempuan single parent korban kekerasan dalam rumah tangga. Jurnal Penelitian Pendidikan Sosial Humaniora, 6(2), 90-96. https://doi.org/10.32696/jp2sh.v6i2.988

Mawardi, A. (2017). Pendidikan Pra Nikah; Ikhtiar Membentuk Keluarga Sakinah. TARBAWI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(02), 158-168. https://doi.org/10.26618/jtw.v2i02.1036

Moleong, L. J. (2002). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Muniro, K. N. (2007). Pola Asuh Perempuan yang Berstatus Single Parent pada Pendidikan Anak (Studi Kasus Perempuan Berstatus Single Parent Di Pasuruan). EGALITAI, 2(2). https://doi.org/10.18860/egalita.v0i0.1963

Munirah, Z., Malihah, E., & Ruyadi, Y. (2022). The Value of Prestige on the Father Figure in the Family Acehnese people. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, 5(2), 197-203. https://doi.org/10.24815/jr.v5i2.26914

Nasution, Y. S. J. (2015). Hypothesis pasar efisien/efficient market hypothesis (Pasal modal menurut teori fama dan pandangan Islam). Jurnal Perspektif Ekonomi Darussalam (Darussalam Journal of Economic Perspec, 1(1), 25-43. https://doi.org/10.24815/jped.v1i1.6518

Nurfitri, D., & Waringah, S. (2018). Ketangguhan pribadi orang tua tunggal: Studi kasus pada perempuan pasca kematian suami. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 4(1), 11-24. https://doi.org/10.22146/gamajop.45400

Priminingtyas, D. N. (2007). Analisis Sosial Ekonomi Peranan Perempuan Pedesaan di Dalam Keluarga dan Masyarakat. Buana Sains, 7(2), 193-202. https://doi.org/10.33366/bs.v7i2.198

Rakhmawati, I. (2015). Peran keluarga dalam pengasuhan anak. Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 6(1), 1-18. http://dx.doi.org/10.21043/kr.v6i1.1037

Ritzer, G. (2012). Teori Sosiologi dari Sosiologi Klasik sampai Perkembangan Terakhir Postmodern, terjemahan, cet. 8. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Ritzer, G., & Douglas J. G. (2004). Teori Sosiologi Modern. Terjemahan, cet. 3. Jakarta: Kencana

Sa'adah, N. H. (2022). Perbedaan gender dalam memilih lembaga pendidikan ditinjau dari teori pilihan rasional James S. Coleman. Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak, 17(2), 223-236. https://doi.org/10.24090/yinyang.v17i2.6677

Sabariman, H. (2019). Tradisionalisme “Tersapa” Hedonisme: Kehidupan Sosialita Perempuan di Pedesaan Madura. Marwah: Jurnal Perempuan, Agama dan Jender, 18(2), 121-132. http://dx.doi.org/10.24014/marwah.v18i2.8345

Sahara, E., Wiradnyana, K., Mediena, D., Hakim, K., Ansyori, M. H., Akhirul, T., & Chalid, I. (2013). Harmonious Family: Upaya Membangun Keluarga Harmonis. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.

Sainul, A. (2018). Konsep Keluarga Harmonis dalam Islam. Jurnal Al-Maqasid, 4 (1), 86-89. https://doi.org/10.24952/almaqasid.v4i1.1421

Sari, I. P., Ifdil, I., & Frischa M. Y. (2019). Resiliensi pada Single Mother Setelah Kematian Pasangan Hidup. Jurnal SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling, 4(3), 76-80. https://doi.org/10.23916/08411011

Sari, S. Y. (2019). Eksistensi keluarga dalam pembentukan karakter anak usia dini. Primary Education Journal (Pej), 3(1). http://pej.ftk.uinjambi.ac.id/index.php/PEJ/article/view/29

Setiawan, W. N., & Pratiwi, P. H. (2021). Pemberdayaan Perempuan Single Parent Dalam Meningkatkan Perekonomian Keluarga Melalui Program Pekka. E-Societas, 10(1). https://journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/societas/article/view/17144

Simanullang, L. M., Elvawati, E., & Isnaini, I. (2022). Upaya Perempuan Single Parent Pada Sektor Informal Dalam Pemenuhan Kebutuhan Keluarga. Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora, 13(2), 244-250. http://dx.doi.org/10.26418/j-psh.v13i2.54044

Shahreza, D., & Lindiawatie, L. (2020). Analisis Tingkat Literasi Keuangan Perempuan Single Parent RW 08 Depok 2 Timur. Sosio e-Kons, 12(1), 19-31. http://dx.doi.org/10.30998/sosioekons.v12i1.5653

Siregar, R. (2015). Urgensi konseling keluarga dalam menciptkan keluarga sakinah. HIKMAH: Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi Islam, 2(1), 77-91. https://doi.org/10.52640/tajdid.v10i2.238

Suarmini, N. W. (2014). Keluarga sebagai wahanan pertama dan utama pendidikan karakter anak. JURNAL SOSIAL HUMANIORA (JSH), 7(1), 118-135. http://dx.doi.org/10.12962/j24433527.v7i1.599

Sugiarto, T. S., & Fida, I. A. (2022). Upaya Perempuan Single Parent dalam Mewujudkan Fungsi Keluarga bagi Anak (Studi Kasus di Kelurahan Jati, Kecamatan Mayangan, Kota Probolinggo). SANGAJI: Jurnal Pemikiran Syariah dan Hukum, 6(2), 172-185. https://doi.org/10.52266/sangaji.v6i2.1249

Sugiyono, S. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta

Sumani, S., Roziq, A., & Manurung, D. T. (2020). Relevankah Teori Struktur Modal di Indonesia?. Jurnal Akuntansi Multiparadigma, 11(2), 373-385. http://dx.doi.org/10.21776/ub.jamal.2020.11.2.22

Susanti, S. D., & Hayat, N. (2022). Strategi Nafkah Perempuan Single Parent Dalam Mempertahankan Kesejahteraan Keluarga. Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora, 13(2), 251-259. http://dx.doi.org/10.26418/j-psh.v13i2.54436

Syafril, S., & Zen, Z. (2017). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: Kencana

Taubah, M. (2015). Pendidikan anak dalam keluarga perspektif Islam. Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 3(1), 109-136. https://doi.org/10.15642/jpai.2015.3.1.109-136

Tokan, F. B. (2021). Model Pemberdayaan Perempuan Single Parent Dalam Mengatasi Kemiskinan Di Kecamatan Witihama Kabupaten Flores Timur. Warta Governare: Jurnal Ilmu Pemerintahan, 2(2), 288-310. https://journal.unwira.ac.id/index.php/WG/article/view/1413

Trisiana, A., & Yusuf, Y. (2020). Pengaruh Status Sosial Ekonomi Keluarga Dan Pendidikan Orang Tua Terhadap Pembentukan Karakter Pada Anak Dalam Mengamalkan Nilai Persatuan Dikelurahan Jajar Kecamatan Laweyan Surakarta 2020. Jurnal Global Citizen: Jurnal Ilmiah Kajian Pendidikan Kewarganegaraan, 86-102. https://doi.org/10.33061/jgz.v9i2.4118

Utomo, P., Asvio, N., & Prayogi, F. (2024). Metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK): Panduan Praktis untuk Guru dan Mahasiswa di Institusi Pendidikan. Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia, 1(4), 19. https://doi.org/10.47134/ptk.v1i4.821

Yusuf, M. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana

Zuhdi, M. S. (2019). Resiliensi Pada Ibu Single Parent. Martabat: Jurnal Perempuan dan Anak, 3(1). https://doi.org/10.21274/martabat.2019.3.1.141-160

Downloads

Published

2025-05-30

How to Cite

Aryani, E. I., & Lindawati, Y. I. . (2025). Single Parent Women’s Strategy in Providing Children’s Education Needs: A Case Study. Journal of Gender and Millennium Development Studies, 2(1), 11–12. https://doi.org/10.64420/jgmds.v2i1.163