Vol. 1 No. 3 (2023): JKKPI, Volume 1, Issue 3 (2023): November

This issue has been available online since November 28, 2023. All articles in this issue consist of 10 articles, were authored/co-authored by 11 affiliated authors in 11 institutions. Author geographical coverage: Indonesia.

Published: 2023-07-28

Articles

Upaya Guru Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam menggunakan Metode Make A Match pada Siswa SD Negeri 2 Bengkulu Selatan

Sri Yulianti, Irwan Satria

160-167
- PDF
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PAI pada Materi Asmaul Husna dengan Menggunakan Metode Index Card Match di SDN 08 Seluma

Yeyen Mardanita, Kasmantoni Kasmantoni

144-150
- PDF
Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menulis Surah At-Tiin melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas di SDIT Al-Ihsan Bengkulu Tengah

Aristianah Aristianah, Ediansyah Ediansyah

129-135
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Games Materi Menyambut Usia Baligh untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Mata Pendidikan Agama Islam

Endah Permana Sari, Kasmantoni Kasmantoni

114-121
- PDF
Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMPN 20 Mukomuko

Husain Abdurrahman, Ali Akbarjono

168-177
- PDF
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti melalui Media Video Materi Teladan Mulia Asmaulhusna

Nanik Sugianti, Khermarinah Khermarinah

99-106
- PDF
Penelitian Tindakan Kelas untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi QS. At-tin melalui Problem Based Learning di SDIT Al- Fatih Mukomuko

Sri Rahayu Ningsih, Alfauzan Amin

151-159
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Siswa Sekolah Dasar

Desmaniarti Desmaniarti, Azizah Aryati

136-143
- PDF
Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Surah Al-Hujurat pada Siswa Sekolah Dasar melalui Metode Card Sort

Jayanti Puspita, Pasmah Chandra

122-128
- PDF
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Sejarah Peradaban Islam melalui Metode Problem Based Learning (PBL) di SD Negeri 46 Bengkulu Tengah

Elda Malasari, Sukarno Sukarno

107-113
- PDF